Огледни час из предмета Маркетинг

Огледни час из Маркетинга је реализован у сарадњи са наставником Рачунарства и информатике Марком Миловановићем. Наставна јединица Маркетинг информациони систем и маркетинг микс је осмишљен као приближавање две области. Ученици су у уводном делу часа обновили значај информација а затим је приказан истраживачки рад ученика у апликацији Storyjumper.

У средишњем делу часа су пратили видео клип који приказује како се уређују слике за потребе промоције одређених услуга. Ученицима је презентовано колико маркетинг може утицати на потражњу добара, после чега је започета дискусија на ту тему. Након тога су самостално обрађивали слике а за домаћи задатак је договорено да одаберу слику и прикажу паралелно како је изгледала пре и после измена.

Часу су присуствовале две колегинице и школски психолог.

Евалуација  је извршена попуњавањем евалуационих листова.

Извештај са радионице Тима за каријерно вођење и саветовање

Радионица Тима за каријерно вођење и саветовање одрзана је 14.11.2022. године, у школском ресторану наше школе за 44 ученика свих образовних профила и разреда. Током вишегодишње успешне сарадње са Београдском отвореном школом узимали смо учешће у различитим пројектима. У оквиру те сарадње, настављамо са едукацијом за свет рада. У уводном делу радионице, професорка Оливера нас је упознала са сајтом Београдске отворене школе (bos.karijera.rs), на коме смо видели како можемо направити свој ЦВ. Приказано је како тестирати своје склоности пре наше одлуке о каријерном путу. Затим је свако од нас добио пример једног бланко ЦВ обрасца који смо попунили као припрему за будући посао.

На радионици смо разговарали са професорком Оливером Стошић и школским психологом Сањом Павловић о начинима и стиловима комуникације. О комуникацији смо научили колико је важна и како разумети невербалну комуникацију. Кроз презентацију смо дискутовали шта је то асертивна комуникација, као и по чему се разликује од пасивне и агресивне. Научили смо како можемо комуницирати а да не нападамо друге, а са друге стране рећи све што желимо. Усвојили смо пуно корисних информација, које ће олакшати начин комуникације како са вршњацима тако и са одраслим особама. Радионица је била врло занимљива јер смо наводили различите ситуације у којима се приказивало како би требало реаговати на асертиван начин.

Зато што је много ученика наше сколе је присуствовало, створила се позитивна атмосфера и веома смо се лепо дружили, уз послужење. Било је корисно, забавно и едукативно.

Чланови Тима за КВИС: Тања Петровић, Теодора Тирнанић и Љубица Стоиљковић 4/1

Испит за Пасош предузетничких вештина

Дана 13.10.2022. године ученици наше школе, Теодора Шулејић 4/2, Тања Петровић 3/1 и Михајло Миленковић 2/1, полагали су испит за Пасош предузетничких вештина и све троје су положили испит и добили сертификате!

Менторке ученика биле су професорке економске групе предмета, Оливера Стошић и Сања Петковић.

Честитамо!

ДОДЕЛА ПРИЗНАЊА ЗА ПРИМЕР ДОБРЕ ПРАКСЕ

Фондација Темпус – Euroguidance центар је организовао десету конференцију „Каријерно вођење и саветовање у Републици Србији и Европи“ у Београду дана 12.10.2022. у хибридном формату. У оквиру тога су представљени награђени примери добре праксе на седмом Националном такмичењу у области каријерног вођења и саветовања.

Признање за пример добре праксе приказане на eTwinning платформи су добиле наставнице Бојана Станкић из Хемијско-прехрамбено-технолошке школе у Београду и Оливера Стошић из ЕУШ „Вук Караџић“ из Велике Плане. Реализовале су eTwinning пројекат „Мој посао, моја будућност“ заједно са ученицима Тањом Петровић, Љубицом Стоиљковић, Теодором Тирнанић, Мином Донић, Катарином Павлићевић и Михајлом Миленковић који су чланови Предузетничке секције и колегама из Француске, Турске, Португала, Италије и Хрватске.

Кроз различите активности, ученици су уз подршку наставника савладали различите ИКТ алате (Wordcloud, Story Jumper, Canva…) којима су се представљали и приказали своју будућу професију. Ученици су тимским радом унапредили ИКТ и језичке вештине. Ово признање је велики подстицај за даљи рад на платформи и унапређење компетенција како ученика тако и наставника.

Наставница Оливера Стошић, координатор тима за КВИС

 

OБЕЛЕЖЕН ЕРАЗМУС+ ДАН

У нашој школи је 14.10.2022. организована радионица у оквиру дисеминације Еразмус+ пројекта „Примена ИКТ алата у КВИС, Превенција осипања ученика-превентивне стратегије“ у циљу обележавања Дана Еразмус+. Ђачком парламенту је представљен пројекат а затим су ученици образовног профила Финансијски администратор говорили о својим импресијама са радне праксе у Шпанији. Након тога је представљен појам асертивне комуникације а затим је извршена подела на групе насумичним избором.

Ученици, вршњачки едукатори, су раније добили смернице за реализацију радионице и по два ученика су била део сваке групе. Појашњено је шта представља асертивну комуникацију и зашто је она важна. Свака група је добила једну проблемску ситуацију о којој се дискутовало. Унутар групе, вршњачки едукатори су на асертиван начин комуницирали са осталим члановима групе и показали предности овог вида комуникације.

О свему детаљније можете погледати на следећем линку

https://drive.google.com/file/d/1ytUlleUj9PnmIQYL0Z05-8UOcdbfj60H/view?usp=sharing

 

Реализатор радионице: Оливера Стошић