Категорија: Erasmus +

У оквиру дисеминације пројекта Еразмус+ и коришћења платформе „Виртуелко“ у настави, у нашој Гимназији је јуче организована радионица за ученике трећег и четвртог разреда.

Радионицу су водили професорка економске групе предмета и ауторка пројекта, Оливера Стошић, професор Рачунарства и информатике и програмер, Дејан Петровић, као и ученик 4-1 одељења, Михајло Миленковић, један од најбољих ученика наше школе који је од самог почетка активно учествовао у разради пројекта. Наш ученик је остварио значајна постигнућа на такмичењима и узима учешће у различитим пројектима, тако да је вршњачки едукатор на пољу каријерног вођења и саветовања и рада на платформи „Виртуелко“.

Током радионице, ученице Гимназије су имали прилику да симулирају рад у предузећу. Оснивали су производна и трговинска предузећа, вршили почетна подешавања и преузимали улоге у пословним процесима. Међу задацима су били креирање упита, понуда, поруџбина и фактура, обављање плаћања, као и преузимање извода банке.

На крају радионице, спроведена је евалуација, у којој су ученици изразили задовољство учествовањем у овом пројекту. Истакли су да је пројекат био занимљив и интерактиван, те су исказали жељу да и у будућности учествују у сличним активностима у вези са „Виртуелком“.

Ова радионица представља важан корак у примени савремених метода образовања, који повезују теорију и практичан рад, и додатно мотивише ученике да истрају у истраживању и учењу кроз иновативне приступе.

Професорка економске групе предмета и ауторка пројекта: Оливера Стошић

У периоду од 24.9.-7.10.2023. године, ученици наше школе угоститељских образовних профила су учествовали у пројекту мобилности под називом: „Фасцинирани Медитераном, инспирисани пићем и храном“. У склопу тог пројекта који се реализовао у Солуну, ученици су свакога дана обављали практичну наставу у престижним ресторанима који се налазе у Лададики – боемском делу центра Солуна и у посластичарницама на периферији града.

Ученици су кроз овај пројекат добили прилику да се ближе упознају са угоститељском понудом и културним наслеђем Грчке. Конобари су поред припремних радњи у току сервиса примали поруџбине и услуживали госте, кувари су имали прилику да раде са свежим морским плодовима и ближе изуче традиционалну кухињу, док су посластичари поред модерних посластица изучили и припрему традиционалне бугатсе. У пратњи ученика су били и организаторка практичне наставе Славица Филиповић-Лазић, затим наставник куварства Млађан Станковић и наставница посластичарства и туристичке групе предмета Марија Илић који су такође имали своје активности у склопу job shadowing-a. Свакога дана ученици су са својим наставницима имали или неку културолошку активност или курс грчког језика, док је викенд био резервисан за излете на којима су између осталог имали прилику да посете највећи водопад у Едеси и бању са термалним изворима у Позару.

Утисци су након окончаног пројекта бројни, учесници су одушевљени, научили су нешто ново што ће моћи да имплементирају у свој рад и даље усавршавање.

 

Дана 25.5.2023. године ученици одељење 3-1, учесници мобилности пројекта „Дигитално  економиши – реалност трансформиши“ одржали су радионицу ученицима одељења 2-2, образовног профила Туристичко-хотелијерски техничар, у оквиру које су ученицима презентовали основне концепте бизнис идеја на савремен начин, уз коришћење актуелних дигиталних алата. Идеја радионице је била да се ученици одељења 2-2 упознају са новим расположивим дигиталним алатима који се могу користити приликом израде бизнис планова као и приликом креирања различитих маркетиншких одлука у туризму.

Ученици су, након одгледане презентације и након излагања ученика који су били учесници мобилности били подељени у групе у оквиру којих је требало да размисле о концепту бизнис идеје у области туризма која се односила на увођење нових сувенира и да на основу своје идеје дају предлог одређеног дигиталног алата помоћу кога би се дата идеја најефикасније реализовала.

Наш е-магазин за овај пројекат налази се на линку испод.

https://madmagz.com/magazine/2098840